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江苏“最美教师”朱爱华: 创新“跨界学习” 为儿童奠基“大成”人生

2018-10-17 19:19来源:江海明珠网


  昨天,如皋师范学校附属小学校长朱爱华被授予江苏“最美教师”的荣誉称号,作为一名教育改革创新的排头兵,早在1999年,还是一名普通语文老师的朱爱华就提出了“跨界学习”的概念, 20年来,她带领着团队坚持探索“跨界学习,奠基大成”的教育路径,该成果在今年获得了国家基础教育教学成果奖一等奖。


  创办于1901年的如师附小,是全国最早的公立小学之一,475年前的文庙大成殿巍然矗立其间,每天这里都会上演一幕“晨诵暮鼓”的课程,这样一个“跨界整合”的主题课程,深受全国同行的青睐,这与如师附小一直倡导的大成教育相辅相成。


最美教师朱爱华.png


  在朱爱华的语文课上,你会发现她的与众不同,她打破单一学科的壁垒,创新提出“语文+”概念,加入了歌曲、漫画等元素,引导孩子围绕一个主题进行发散思维,让每个孩子都朝着自己的兴趣爱好方向发展。如今所有的如师附小老师都能够用这样的理念来教学,数学与科技,语文与绘画,音乐和语文,同一主题下,不同教材、不同文本、不同学科的跨界整合随处可见,“学科+”的概念也应运而生。


  “跨界学习”的概念到现在已经形成了系统,获得认可。而朱爱华最初的灵感还是来自于父亲,童年时父亲最喜欢的就是教她下棋,告诉她:下棋要心中有全局。父亲是个中医,他所开的药方要注意药物之间的 “君臣佐使”,有效整合,在她幼年的心里播种和根植了“全局观”的种子。


  从语文+到学科+ ,从个人探索走向群体实践,从学科教学走向学校教育,在朱爱华看来,这些都是团队20多年共同努力的结果,“最美教师”的荣誉属于为此付出的每一个人 。


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