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【暖新闻】16年,海门“轮椅教师”坚守一个梦想!

来源:海门融媒体中心    2020-11-20 09:42


“只要学生们能走出去,飞得远一点,这就是我的梦想!”

“三角形的面积是底和高乘积的二分之一,梯形面积是上底下底之和乘以高再除以二.....”上周六下午2点,记者来到南通市海门区悦来镇耀昌村26组朱风波家中,听到讲课声。40岁的朱风波坐在轮椅上,耐心给一名男孩讲作业。

踏进干净整洁的主屋,6套桌椅,一个多层书架,像个小型教室,在这里接受辅导的有5个孩子,都是万年小学的学生。坐在轮椅上给小学生义务辅导功课,这样的场景,在朱风波家,已延续了整整16年。

轮椅上的“文化人”

人如其名,幼年的一场意外,朱风波患上了小儿麻痹症,从此,他与轮椅为伴,即便如此,家人也坚持供他上学。随着年龄的增长,他慢慢发现了自己和别人的不同,天性乐观的他选择了坦然面对。

“上学时,上楼梯、去厕所,都是同学们背我,直到初三,因体重增加,同学们开始不堪重负,加之家里还得供弟弟读书,因此决定辍学。”

辍学在家后,朱风波并没有停止学习,几十年来,学习、读书已成为他的习惯。正因如此,他成了邻里眼中的“文化人”。

义务辅导留守儿童

2004年,朱风波迎来了人生中第一个“学生”小健。“小健的父母都在外地,家里老人也看不懂作业,小健的奶奶就随口提了句,让我帮忙教一下,我想好啊,反正也是闲着,就让他每天放学后来家里写作业。”

在朱风波的辅导下,小健的基础知识变得巩固,成绩也开始稳定。渐渐地,周围有越来越多的留守儿童的家庭都听说此事,便陆续将孩子送来,请他帮忙辅导语数外。每年,都有一批孩子成为固定“学生”,年级跨度从一年级到六年级不等。

朱风波给留守儿童义务辅导的事迹传开了,有关部门听说后,便送来了6套桌椅、课外书,供孩子们学习使用;还专门为他制作了块“校外辅导站”的牌子,张贴在主屋墙上;村干部也常来关心他和孩子们,这些都让朱风波心里暖暖的。

16年执着坚守

寒来暑往,16个春秋,朱风波的细致辅导不曾缺席过。

陆灵煊和张宇浩都在万年小学读5年级,5年前开始,两人就结伴来写作业,“朱老师讲题非常有耐心,我们有不会的题问他,他就不厌其烦地讲上好几遍;他还会教我们预习、复习,成绩也在慢慢提升。”

面对孩子们的感谢,朱风波摆摆手说道:“我只是帮他们消化新学习的知识点,谈不上很多的帮助。”辅导结束后,在家长来接孩子的间隙,孩子们还会和朱风波聊起学校里有趣的事,这给他的生活增添了很多乐趣。

在与孩子们的日常交流中,朱风波用自己的经历,想方设法鼓励身边的留守学生们,树立自己的理想与目标,并不断为之努力,“你只有读书、疯狂的学习,才能走出去,逆天改命,这是唯一的出路。”孩子们也从初时的怯懦,变成了后来努力和勇敢的自己。孩子们带着感恩,把这份自立自强的精神传递了下去。

这些年来,朱风波辅导过的学生共有20多名,有的考上了城区初高中,有的已经大学毕业走上了工作岗位,不少学生、家长变着花样想酬谢朱风波,却都被他婉拒了。“人应该学会感恩,我拿着政府的救助金,就该做点事情。”

16年的时光,在旁人看来并不容易坚持,但在朱风波眼里,却如白驹过隙,“我不能下地干活,在家也是闲着,与其说是我给孩子们辅导功课,还不如说是他们陪我度过时光,他们让我感觉,自己对社会还有价值!”

“我不太会去记日子,每天也只是做好手头的事。”每每送走孩子后,朱风波就会摇着轮椅在屋前空地上休息,或读书或思考,日复一日,心无旁骛。“不管以后有多少学生,只要我还教得动,就会坚持下去。”


编辑:王丹丹

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